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AILB steht für ‚Aachener Internet Lernsoftware zur Berufsqualifizierung Gehörloser’ und bezeichnet eine gebärdensprachbasierte Internetlernplattform für gehörlose Schüler, Schulabgänger oder Berufssuchende. AILB bietet Gehörlosen die Möglichkeit, beruflich relevantes Wissen selbständig in Gebärdensprache zu erwerben. Diese Online-Berufsqualifizierung beinhaltet bislang die wichtigen Fächer Mathematik und Deutsch-Lesen, wird jedoch in Kürze um Fächer wie BWL, Englisch-Lesen, Deutsch-Schreiben sowie Wirtschaft und Soziales erweitert. Eine wesentliche Verbesserung zu üblichen Lernmaterialien stellen die vielfältigen auf die visuellen Bedürfnisse Gehörloser abgestimmten Texte und Lernwerkzeuge dar, die modulübergreifend und interaktiv mit anderen Lernern genutzt werden können.
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AILB wurde in die VIBELLE-Internetplattform (vibelle-eLearning) integriert und wird bereits an Berufsbildungswerken, Schulen für Hörgeschädigte und Institutionen, die in der Aus- und Weiterbildung von Gehörlosen tätig sind (z.B. Salo+Partner) erfolgreich eingesetzt. Die Benutzung von Vibelle-eLearning ist kostenfrei und kann über das gebärdensprachliche Wissens- und Informationsportal www.vibelle.de unter dem Menüpunkt eLearning angewählt werden.
Dauer
AILB wurde 2003 genehmigt und wird im Rahmen des Vibelle-Projektes noch bis 2012 gefördert.
Förderung
Das Projekt wird mit Mitteln aus der Ausgleichsabgabe vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales gefördert
Mitarbeiter
Dr. Florian Kramer, Klaudia Grote, Ege Karar, Kilian Knoerzer, Daniela Raabe-Driesen, Benno Hermes, Sabine Kortlepel, Thomas Lehmann, Jan Schumacher, Jewe Pasch, Christian Schönrank, Christo Sailer, Bastian Kreusing, Peter Ziemann, Fritz Pascual, Daniel Stein, Vivian Raitel, Uwe Zelle, Claudia Schmidt, Miriam Lorenz.
Weblink
Veröffentlichungen
- Kramer, F. & Kortlepel, S. (2008). Vibelle-eLearning. In: Hörgeschädigten Pädagogik Jg. 62, Nr. 4, S. 159-162
- Kaibel, K. Grote, Horst Sieprath & F. Kramer (2006): Hypertext in Sign Language. Conference Proceedings 9th ERCIM Workshop "User Interfaces For All".
- K. Straetz, A. Kaibel, V. Raithel, M. Specht, K. Grote & F. Kramer (2004): An e-Learning Environment for Deaf Adults. Conference Proceedings 8th ERCIM Workshop "User Interfaces For All".
- L. Jäger /M. Jarke/F. Kramer/U. Louis-Nouvertné/V. Raithel/M. Specht (2003). Internet-Lernsoftware qualifiziert Gehörlose. In: RWTH Themen. 2/2003, S. 36-37.


